Что такое психоэргометрия?

Это методика комплексной оценки человеческого потенциала с помощью объективных
инструментов – приборов и программно-аппаратных комплексов. Оцениваются характеристики
нервной системы человека, являющейся основой для осуществления любой целенаправленной
деятельности.
Основное отличие от традиционных методов – оценивается не физические параметры
головного мозга и периферической нервной системы, не ответы на вопросы анкет, а результаты
выполняемой работы – простых действий, которые не требуют предварительного обучения,
специальных навыков.
В качестве работы в тесте используются нажатия кнопок и прочие простые движения рук.
Поэтому психоэргометрия применима как для детей, так и для взрослых.
Результаты выполнение простой работы также просто оценить с помощью оборудования:
время, количество, ошибки. Обработка данных проводится в автоматическом режиме с высокой
точностью. Полученные результаты сравниваются с успешностью в той или иной деятельности
человека, а также с любыми прочими объективными или субъективными данными.
Уникальностью методики является возможность за короткие сроки получить и обработать
данные на больших выборках, выявляя статистически значимые закономерности.
Таким образом, психоэргометрия – это измерение ожидаемой результативности
психической, физической и интеллектуальной деятельности человека, его индивидуальных
отличий, задатков.
Такая оценка потенциала человека повышает вероятность прогнозирования его
успешности в определенных сферах жизни.
Практическое применение результатов исследований:

Способности человека к восприятию и запоминанию/усваиванию новой информации с определенным качеством, объемом и скоростью отличаются в силу индивидуальных различий. Всеобщее образование, его программы предусматривает только одно сочетание этих параметров, поэтому люди усваивают материал по-разному. Методика позволит более качественно построить процесс обучения, в соответствии с возможностями каждого конкретного человека, либо групп людей. Кроме того, индивидуальные различия могут формировать способности к комплексным направлением обучения, например к точным либо гуманитарным дисциплинам – выявление склонности к этому также поможет методика.

Одну и ту же работу разные люди могут выполнять, затрачивая различные усилия и время, с различной точностью. Методика позволит человеку выбирать именно ту работу, где его индивидуальные особенности будут применены наиболее эффективно.

Кадровые службы и работодатели заинтересованы в том, чтобы их сотрудники максимально соответствовали должностным обязанностям. К изучению резюме, собеседованиям, анкетам психологов, имеющим субъективную природу, добавится новый объективный инструмент оценки профессиональных качеств соискателя. В рамках существующего штата сотрудников методика поможет создавать подразделения из людей наиболее совместимых для максимально эффективного сотрудничества, включая связку начальник-подчиненный.

Спортивные тренеры заинтересованы в отборе наиболее перспективных спортсменов как в начале их карьеры, так и при командообразовании в процессе спортивной дальнейшей деятельности. Методика поможет выбирать наиболее одаренных и создавать команды исходя из более детально изученных индивидуальных особенностей начинающих и опытных спортсменов. Часть психомоторных тестов и так уже давно и успешно применяется в спорте высших достижений. При выборе спортивной секции детям и их родителям методика также подскажет наиболее предпочтительные виды спорта.

Некоторые виды деятельности человека сопряжены с риском получения травм и/или опасны для своей или чужой жизни. К ним относится управление транспортными средствами, в том числе самокатами, велосипедами и прочими индивидуальными средствами передвижения. Уровень некоторых индивидуальных различий человека создает повышенный риск использования таких транспортных средств. Методика объективно будет помогать людям избегать подобных рисков.

Максимальной эффективности жизнедеятельности человек достигает в зрелом возрасте от 18 до 65 лет. Дети и пожилые люди имеют менее эффективные способности. Однако, не всегда можно привязать реальный возраст к способностям, биологический возраст и паспортный возраст взрослых может различаться до 30 лет, у детей – до 6 лет. Методика позволит объективно оценить возможности человека в любом возрасте исходя из его реальных задатков.

Партнеры и участники проекта
«Логопрогноз» — это центр эффективной тренировки мозга для детей от 1 года до 13 лет. Он создан в 2012 году Викторией и Олегом Ефимовыми
Лаборатория «Синапс» проводит исследования в области психофизиологии. Проект направлен на создание междисциплинарного исследовательского центра, который на современном уровне будет изучать психофизиологические механизмы успешности в обучении детей и взрослых.
Аппаратура для исследования параметров микроциркуляторно-тканевой системы: микроциркуляции кровотока, лимфотока и окислительного метаболизма методом лазерной допплеровской флоуметрии (ЛДФ) и способом лазерной флуоресцентной спектроскопии (ЛФС).
Education Center in Chowara Good Samaritan Charitable Trust, Adimalathura, Chowara, Kerala
Научный центр неврологии - крупнейшая неврологическая клиника России, ведущий научно-исследовательский и лечебно-диагностический центр страны, способный решать любые задачи в области неврологии и смежных дисциплин
Комплекс Хабилект — это безмаркерная система для диагностики и реабилитации. Без датчиков на теле пациента или платформы врач получает оценку баланса, походки, нагрузки на суставы, плюс реабилитационный комплекс с биологической обратной связью с дополненной реальностью и мотивационными играми
Участвуйте в авто и мото трек-днях на Moscow Raceway, в условиях гарантированной безопасности и реальной трассы для супер-стартов.
Цель программы SMP Racing – популяризация автомобильного спорта в нашей стране. С момента основания в 2013 году её воспитанниками стали десятки молодых российских пилотов, добившихся успехов на российской и мировой автоспортивных аренах.
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Ордена Дружбы народов Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая Российской академии наук (ИЭА РАН) – ведущий российский научно-исследовательский центр в области этнологии, социокультурной и физической антропологии.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1522 имени В.И. Чуркина»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №235 с углубленным изучением отдельных учебных предметов им. Д.Д. Шостаковича Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №225 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
What if slow learners could become star pupils?
Медицинское оборудование для диагностики, нейрофизиологии и реабилитации
Федерация компьютерного спорта России (ФКС России; англ. Russian Esports Federation) — общероссийская общественная организация, ответственная за развитие в РФ массового компьютерного спорта (киберспорта). Приказом Министерства спорта РФ №562 от 15.06.2018 г. ФКС России аккредитована в качестве общероссийской спортивной федерации по виду спорта «Компьютерный спорт».
«Национальный медицинский исследовательский центр реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации