Ефимова В.Л., Николаева Е.И., Дружинин О.А., Мазурова И.С. — Использование сложной сенсомоторной реакции для прогноза успеваемости в школе // Психология и Психотехника. – 2023. – № 1. – С. 1 — 11. DOI: 10.7256/2454-0722.2023.1.39631 EDN: CZPOUE URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=39631
Ефимова В.Л., Дружинин О.А. «Executive functions»: система когнитивного контроля во времени. III объединенный научный форум физиологов, биохимиков и молекулярных биологов. Сочи, 3-7 октября, 2022.
Nikolaeva E.I., Efimova V.L. and Vergunov E. The peculiarity of the vestibular information conducting in children with learning difficulties. In:6 thEuropean congress on Neurology and Brain Disorders. Integrated Approach for Identifying Solutions in the field of Neurology and Brain Disorders. Rome: Coalesce research group, 2022, p. 18
Ефимова В.Л., Николаева Н.О., Тимофеева Е.А. Особенности сенсорной интеграции у детей с нарушениями речи В сборнике: Центральные механизмы речи. Сборник материалов X Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции им. проф. Н.Н. Трауготт. Под общей редакцией Е.И. Гальпериной. Санкт-Петербург, 2022. С. 46
Ефимова В.Л., Николаева Е.И., Вергунов Е.Г., Буйнов Л.Г. Изменение латеральных предпочтений в вестибулярной и слуховой системе в онтогенезе. Вестник психофизиологии. 2022. № 2. С. 82-87.
Nikolaeva E.I., Efimova V.L., Vergunov E.G. Integration of vestibular and auditory information in ontogenesis. Children (Basel). 2022. Т. 9. № 3.
Ефимова В.Л. Дисфункции вестибулярной системы и ствола мозга у детей с трудностями в обучении. В сборнике: Первый Национальный конгресс по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике. Девятая международная конференция по когнитивной науке. Сборник научных трудов. В двух частях. Москва, 2021. С. 365-367.
Novozhilov A., Efimova V.The relationship of reading disorders with the asymmetry of optokinetic nystagmus in children В книге: Neurobiology of Speech and Language. Proceedings of the 5th International Conference. Saint Petersburg, 2021. С. 48-49.
Efimova V., Novozhilov A., Nikolaeva E.Reading network peculiarity in children with reading disorders Advances in Intelligent Systems and Computing. 2021. Т. 1363. С. 355-368.
Ефимова В.Л. Психофизиологические механизмы успешности ребенка в обучении, Санкт-Петербург, 2020
Efimova V. Brainstem dysfunctions in children with attention deficit hyperactivity disturbancy (ADHD) В книге: Understanding Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Сер. «Neuroscience Research Progress» New York, 2020. С. 73-95.
Ефимова В. Л. Роль вестибулярной системы в формировании специфических речевых расстройств у детей / В. Л. Ефимова, Е. И. Николаева // Физиология человека. — 2020. — Т. 46, № 3. — С. 83–89.
Ефимова В.Л. Психофизиологический подход к анализу механизмов возникновения трудностей в обучении у детей (обзор зарубежных источников) Психология образования в поликультурном пространстве. 2020. № 2 (50). С. 28-39.
Ефимова В.Л. Связь способности к перцепции ритма с развитием высших психических функций у детей (обзор зарубежных источников) Психология образования в поликультурном пространстве. 2020. № 1 (49). С. 6-15.
Ефимова В. Л. Нарушение скоростных характеристик обработки мозгом сенсорной информации у детей с трудностями в обучении (обзор зарубежных источников) / В. Л. Ефимова // Вестник психофизиологии. — 2020. — № 1. — С. 75–79.
Ефимова В.Л. Дисфункции динамической остроты зрения у школьников с трудностями в обучении Комплексные исследования детства. 2020. Т. 2. № 1. С. 28-33.
Efimova V., Nikolaeva E., Rasumnikova O., Dunaevskaya E., Leikin M. Psychophysiological approach in decision of educational problems on different stages of ontogenesis В книге: XVI EUROPEAN CONGRESS OF PSYCHOLOGY. 2019. С. 123.
Ефимова В.Л., Ефимов О.И., Николаева Е.И., Резник К.Н., Николаев И.В. Специфика вестибулярных нарушений и уровень когнитивного развития у детей с нарушениями речи В книге: Центральные механизмы речи. Сборник материалов IX Всероссийской (с международным участием) научной конференции, посвященной памяти проф. Н.Н. Трауготт. Под общ. ред. А. Н. Шеповальникова. 2019. С. 38
Ефимова В. Л. Вестибулярные дисфункции у детей с симптомами СДВГ / В. Л. Ефимова, Е. Н. Резник, И. В. Николаев // Вестник психофизиологии. — 2019. — № 3. — С. 38–43.
Efimova V., Nikolaeva E., Reznik K., Nikolaev I.A link between vestibular dysfunction and cognitive level of school children with learning difficulties В книге: Neurobiology of Speech and Language. Proceedings of the 3rd International Conference. Edited by Olga Shcherbakova. 2019. С. 84-85.
Ефимова В.Л., Новожилов А.В., Савельев А.В. Измерение траекторий микросаккад у детей со специфическим расстройством формирования школьных навыков при слежении за движущимся стимулом Нейрокомпьютеры: разработка, применение. 2019. Т. 21. № 4. С. 18-21.
Efimova V.L., Nikolaeva E.I. The relationship of language and intelligence development to the maturity of the subcortical structures in children with specific language disorders Psychology in Russia: State of the Art. 2019. Т. 12. № 1. С. 79-88.
Ефимова В.Л., Резник Е.Н., Николаев И.В Вестибулярные дисфункции у детей с симптомами СДВГ. Вестник психофизиологии. 2019. № 3. С. 38-43.
Efimova V., Efimov O., Dudetskaia T., Rozhkov V. Sensory motor disorders of children with language impairments. В книге: Neurobiology of Speech and Language. Proceedings of the 2nd International Workshop «Neurobiology of Speech and Language». The Laboratory of Behavioural Neurodynamics, Saint Petersburg State University ; Edited by Olga Shcherbakova, Yury Shtyrov. 2018. С. 53.
Николаева Е.И., Ефимова В.Л. Академическая неуспеваемость детей в начальной школе: анализ проблемы. Народное образование. 2018. № 6-7 (1469). С. 79-83.
Ефимова В.Л., Новожилов А.В. Нейрокомпьютинг в исследовании особенностей глазодвигательной активности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и специфическим расстройством формирования школьных навыков. Нейрокомпьютеры: разработка, применение. 2018. № 5. С. 47-52.
Ефимова В.Л., Новожилов А.В., Рябчикова Н.А. Офтальмокомпьютерная фиксация взгляда во время чтения у младших школьников с трудностями в обучении. Нейрокомпьютеры: разработка, применение. 2018. № 3. С. 62-65.
Ефимова В.Л. Медико-социальные показатели эффективности изменения постурографического обследования в результате двигательно-ритмического тренинга. Врач-аспирант. 2018. Т. 87. № 2. С. 57-63.